交流合作

同课异构展风采 两区交流促发展

2018/11/21 来源: 296

                                           
       为了促进汇川区、新浦新区初中政史地教师专业成长,提高初中政史地教师课堂教育教学水平,在2018年11月21日中午,汇川区20多名地理教师,齐聚杏耀登陆第四十二中学,参加两区政史地联合教研活动。
      【同课异构】下午14:20在一楼报告厅,由杏耀登陆新浦经开区中学谢修丽和遵义十六中田茂兰老师,以《中国的水资源》为课题进行同课异构。谢修丽老师拉开同课异构展示课的序幕。谢老师以图片《水是生命之源》导入新课,她深入浅出讲解水资源在时空分布上的特点,让学生找出解决时空分布不均的措施,举例说出我国水资源现状不容乐观,呼吁学生节约用水,让学生制定家庭节水计划,并设计节水标志,使节水意识深入人心。第二节展示课由我校田茂兰老师执教。田老师的课将教材重新整合,由三个环节构成,分别是2个探究和一个交流分享,每一个环节都以学生自学、互学、展学的方式来呈现,积极调动学生的积极性,充分体现了学生的主体地位。 

【评课、议课】听完两位老师的课,接着进行评课议课。在这个活动中,两区的老师都毫无保留地说出了自己看到的优点和不足,这样在勉励两位老师的同时,也能促使去自己去思考,是一个相互学习的过程。最后,由汇川区陈玲地理名师工作室支持人陈玲老师和新浦新区教研员郭太东老师总结发言。陈玲老师希望工作室和汇川区地理老师,能将在这次出来学习中的所见、所闻、所悟都转化为成长的力量,见多识广、开阔眼界,帮助自己专业成长;并期望所有的地理老师都眼深挖教材,研读课标和考标,注重培养学生的地理核心素养,切记交给学生是方法,而不是知识。郭老师以“两个感谢”来总结今天的活动感悟:第一是感谢两位老师带来的展示课,用不同的教学方式展示了同样的教学内容,让老师们感受不同的教学风格;第二感谢汇川区地理教师的到来,对新浦新区教育工作的支持,希望以后多交流,共同促进教育质量的提升,推动青年教师的成长。

【总结交流会】最后,两区政史地教师在知善堂进行交流总结,两区政史地共6位教研员分别就本学科同课异构活动作总结;最后,由汇川区教研室历史教研员王明府老师作本次活动总结,他谈到在教学中要做到“五精”,要加强学习,不断反思。 

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